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2025年5月21日

2025-05-21 15:54:08  浏览：455  作者：管理员
我们也得学习把孩子的行为表现看得更细致一点，那怕是多研读功课几分钟，多翻了几页书，无论成绩如何，都是值被看见的。而改变，一次一点点就好，若从此刻的状态走到目标状态，可以分成十步走完，那么，就别期待孩子一步就要抵达。 行为表现的改善，是基于在一次又一次的成功经验上。当家长能够带着孩子，认可每一次小小的进步时，自然能够帮助孩子重获尝试付出努力的力量，同时松动内心那「我没有可能……」的局限性信念。

我们也得学习把孩子的行为表现看得更细致一点，那怕是多研读功课几分钟，多翻了几页书，无论成绩如何，都是值被看见的。而改变，一次一点点就好，若从此刻的状态走到目标状态，可以分成十步走完，那么，就别期待孩子一步就要抵达。

行为表现的改善，是基于在一次又一次的成功经验上。当家长能够带着孩子，认可每一次小小的进步时，自然能够帮助孩子重获尝试付出努力的力量，同时松动内心那「我没有可能……」的局限性信念。


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