当我们被干扰、感到有压力或有心理负担时，失误就会增多。在上述情况下，通常监测犯错行为的认知控制系统（比如“不要提这个话题”），无意中起到了心理暗示的作用，反而增加了错误发生的可能性（比如“提起这个话题”）。
喻闽喜老师
刘丽纯老师
赖亚茹老师
黄为俊老师
